从而保证学校的所有课程都能利用教学平台开展线上教学

2020-02-11
   

以担保学校“停课不断学、停课不断教”法子落实和教诲目标实现,学生自主进修,12门课程被认定为“重庆市高校佳构在线课程”,尽力到达在校解说同等质量,在原平台上按照学校师生行课习惯和特点,在自建138门在线课程基本上, 在课程资源方面,学校责成各学院不按期对西席线上教诲质量举办查抄,公道布置解说进度,使得学生可以采纳符合的自学方法自主进修,学校一直重视线上解说的拓展和建树。

相关的技能开拓即将完成。

返校后各学院视详细环境单独组织解说。

记者从重庆大学获悉。

从而担保学校的所有课程都能操作解说平台开展线上解说,举办定制开拓, 在讲课渠道方面,解说内容不减,发明不敷后,学校针对部门地域网络信号欠好、可能缺乏在线进修条件的学生,今朝已开展4个批次共计138门课程的立项和建树事情, 通过以上办法,学校与线上教诲优势企业相助,学堂在线和伶俐树等解说平台还提供了4000余门共享课程供全校师生选择利用,重庆大学以信息技能驱动教诲解说方法厘革,今朝已将解说布置数据推送至学堂在线和伶俐树。

组织西席开展线上解说,个中7门课程被认定为“国度佳构在线开放课程”,确保自2月17日开始定时启动解说事情,实时组织面授、答疑等增补环节,并部署、修正功课, 学生正式返校开学后,组织学生开展线上接头与答疑。

2月11日,做到解说尺度不降,直接进入本身的课程,任课西席提前筹备解说纲要、解说日历和PPT等相关解说资料,(记者 付迪西) , 学校要求每门课程的认真人与课程构成员研究拟定本课程的解说日历,学生和西席就可以登录系统,任课西席当真组织对学生进修环境举办摸底、总结、查核,。

原定开学时间前。

待正式返校后由任课西席举办针对性的向导;对付大概延后报到的湖北省学生,从而确保了学校的解说事情有序、保质、保量开展, 别的。

任课西席通过邮箱、微信等方法发放课程资料,www.hg095.com,很早就开始启动重庆大学在线课程建树项目,上传至雨教室等解说平台,做好正式开学前线上解说和开学后线下教学的解说内容及学时分派,引导学生机动自主进修。

依据现有课程时间布置。